Popis
Základní vzdělávání (dle ŠVP pro ZŠS – díl I, díl II, 10 let školní docházky).
Cílem školy je maximální rozvoj dovedností a návyků žáků, práce v malých skupinách s využitím edukačních a kompenzačních pomůcek.
Samozřejmostí je individuální přístup ke každému žákovi.
Škola pracuje v rámci „Systému ucelené rehabilitace“, který zahrnuje individuální logopedickou péči školního speciálního pedagoga-logopeda (s využitím systému alternativní a augmentativní komunikace – Znak do řeči, VOKS a orofaciálních stimulací), péči školního psychologa, hiporehabilitaci (terapie pomocí koně), canisterapii (terapie pomocí psa), muzikoterapii (terapie pomocí hudby), arteterapii (terapie pomocí umělecké tvorby), ergoterapii v keramické dílně (terapie pomocí pracovních činností), hydroterapii (plavecký výcvik v bazénu či pobyt ve vířivce), podporu pohybového vývoje (PPV), HANDLE přístup (neurovývojová terapie), multisenzorickou stimulaci ve Snoezelenu.
Škola pořádá různé akce a výlety pro žáky v průběhu celého roku.
Škola spolupracuje se zákonnými zástupci a s dalšími odborníky, kteří mají žáka v péči (např. pracovníci SPC, ŠPP, prac. zdravotnického resortu a resortu sociálních služeb).
Podmínky
Kritéria pro přijetí k základnímu vzdělávání jsou stanovená legislativně, plnění povinné školní docházky, kapacitní možnosti.
Dostupnost (obvykle dny, týdny, měsíce)
Měsíce
